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请问,我想去日本留学一年半用日语怎么说?谢谢大家!关键是“一年半...
一年 日本 へ 留学 に 行きたいだ。ichinen nihon e liugaku ni ikitaida。
日本语、わたしの梦 来年十月に日本へ留学する予定です。そして一年の勉强を通じて、大学院に行きたいです。横浜が大好きで、横浜国立大学へ行きたいです。申请することがとても难しいでも、顽张ります。
日本に来て半年になります。(陈述句：我来日本半年了。)日本に来てもう半年だよ！(感叹句：我来日本已经半年了哟！)语气有所不同，你看情况用吧。
如果你只是想半年的时间加强日语能力的话，我觉得你就来日本的语言学校读读就好了。其实就算你是要读硕士什么的，很多人一开始也还是从语言学校作为跳板。
日本留学需要什么条件?大神们帮帮忙
1、有日语学习200课时的证明，或是日语3级证明。资金证明300万日元或是等额人民币的存款证明保证人证明保证人的在职证明，收入证明，纳税证明。收入证明和纳税证明要有3年的记录。
2、如果你计划申请日本留学，以下是一些必要的条件和要求，需要符合才能成功申请： 语言能力日本的大部分课程都是用日语授课，因此你需要具备良好的日语沟通能力。
3、留学日本需要具备的条件主要有：大学预科、本科和短期大学申请要求：本科及短期大学的申请者必须具有12年的学校教育（含中学教育），具有基本的日语知识，且年龄在18岁以上。
4、去日本的前提条件还是得有钱。首先就要20万保证金。本文将为大家介绍去日本留学的前提条件。20万保证金去日本留学需要20万保证金。语言学校一般过去都要读语言学校，没有基础的读两年。
去日本留学用日语怎么说
我非常想去日本留学——私はとても日本に留学したいです。赴日留学的方式，在不同的学龄阶段是有差异的。在一个学龄阶段内，也可能有多种方式，而不同的方式，实际上适合不同情况的同学。
这句看着像正式的东西，说的得规范些。考虑了很多，最终还是决定去日本留学 いろいろ考（かんが）えた末（すえ）、日本留学（にほんりゅうがく）を决意（けつい）しました。
流畅（りゅうちょう）な日本语を身（み）に付（つ）けたいと期待（きたい）していますので、日本への留学を决めました。两种说法都可以，推荐第一种。请参考。
わたしは来年（らいねん）の3月（さんがつ）に日本（にほん）へ留学（りゅうがく）をしに行（いく）くつもりです。前面的（わたしは）可以省略，因为日语的表现一般省略主语，这样更适合日本人的说话方式。
「けと」的用法
けど 「けれど（も）」认同了事实后、再追加相反的话。
句尾加上「けど」或「が」。「けど」和「が」有缓和语气的作用。 两者既能表示前后分局的顺承关系，也能表示转折的关系。所以说话者到底想表达什么意思还需要根据上下文推断。
动词和形容词有「ば」的变化形式 看黑板，动词变成和形容词变「条件形」——「ば」的方法。把结尾的い去掉，然后＋「ければ」「いい」的形式特殊，要特殊记忆。
「しか」还可以跟在动词后面然后再接否定。例如：「しか」在感情色彩上是消极的，有表示遗憾的意思。「だけ」本身就表示“只，只有，仅仅”的意思，不需要接否定。即使接否定也是本来否定的意思。
第一，だけど是だ＋けれど（も）的省略形式（简体）。也就是です＋けれど（も）（敬体）。第二，たけど是た型+けれど（も）的省略形式。けど【けれど（も）】的意义：1，（接续助词）虽然。。
になる和にする的区别
1、になる和にする的区别介绍如下：にする是主观决定某事，如私は毎日散歩することにする。我决定每天去散步。になる是客观决定某事.如母は私を日本に留学することになる。妈妈让我去日本留学。
2、気になる和気にする的区别为：主客观性不同、主体不同、心理活动不同。主客观性不同 気になる：気になる的主客观性为客观性变化或客观决定。気にする：気にする的主客观性为主观性变化或主观决定。
3、にする是主观决定某事，如私は毎日散歩することにする。我决定每天去散步.になる是客观决定某事.如母は私を日本に留学することになる。
4、是否具有意志性的心理活动不同。気にする属于具有意志性的心理活动，此时的心理活动是可以受动作者控制的。属于主观表达。気になる属于一种情不自禁的心理活动，此时的心理活动是不可以受动作者控制的。客观表达。