有没有不补课孩子一样能考上大学的？
当然有，而且考上重点大学的孩子往往很少有补课的。
为什么不少考上大学的孩子不用补课？
1.习惯良好
能够按老师的要求做课前准备，包括预习，铃声一响就进教室坐好，准备上课要用的书本和文具，等等。
上课跟上老师的节奏，该读的时候读，该写的时候写，该想的时候想，该算的时候算，该记的时候记。
及时完成作业，从不拖欠，并且认真完成。
有疑难及时解决，喜欢问同学问老师。
有良好的课外阅读习惯。
文明礼貌，与同学和谐相处。
在生活中同样习惯良好，遵守规则。
2.毅力顽强
自觉拒绝各种诱惑，不会因为同学过分玩而跟着玩，不会因为别人沉迷游戏而跟着玩游戏，更会远离赌博色情等的诱惑。
不怕困难，遇到困难总会想办法克服。
3.智商不低
智商不低并不代表智商很高，而是指不会低于常人，与普通人差不多。
4.家人帮助
我的孩子只能说是一个合格的学生，但绝不是优秀的学生，我通过多年的辅导和陪读，好不容易让孩子读上了本科，不过，能够辅导和陪读得家长不会太多。
为什么还有这么多学生补课？
高考指挥棒决定了人们对分数的渴求，社会价值认同观决定了人们的成才标准，那就是考上大学，在这种环境下，人们都希望自己的孩子在分数上取得优势，这就造就了众多学生补课。
那么，哪些学生学要补课呢？
成绩稍差的孩子，家长不会轻言放弃，总希望通过补课达到一定的水平，能够考取过得去的大学。
成绩还好的孩子，家长希望能够取得更大的优势，希望能够考取好一点的大学。
家长没时间或怕麻烦，他们的孩子不管成绩如何，不管是在小学还是在中学，家长只要经济条件允许都交给老师或教育机构。
学习习惯差、家长教不了管不了的孩子，只能依靠老师。这种孩子是最难教的，最难出效果，但是这种孩子占补课孩子的比例是最大的，这也是导致“补课没用”的最主要原因。
打个比方，每天上课就如同每天在家的一日三餐，到补习学校就只能是一周一次或数次的零食外卖或者是补品，请问哪种更有效果，哪种更有意义？所以妄想通过吃补品代替主食的人到底有多傻？
补课基本上就是个心理安慰，没多大作用，只要跟着老师的进度走，认认真真听一节课，做一张卷子，比你六日两天在外面补课强，有的家长动辄几万几万的补课，说实在的，高考而已，这么投资真的不值。我虽然上过课外班，但是就上了一次，提前学学，没太大作用，顶多是开学后理解起来轻松一点。
依我看真的没必要
如果补课能考上名牌大学，那真是滑天下之大稽！象当前疯行的补课潮，中国五千年历史上没有过，也没听说哪个外国有过，不仅空前，但却不知能否绝后？当前的补课，其实只能取得剧场效应，结果只能是大家看不成戏，而且摧毁了剧场。据目前的观察，补课不仅没有降温，反而专门补课的机构如雨后春笋，正在开创一个巨大的市场：补课者日进斗金，被补者花费往往数以万计。窃以为一个学生从幼儿园起尚未正式上课便开始补课，能够补进名牌大学的实在少得很，平心而论，现在的学生，基本都获得了充分学习的条件和机会，而且基本可以只管学习，不必担心其他，还是搞不好学习，恐怕只能找找自身的原因，而不能专靠补课解决问题吧？孩子们不懂，补课者为了钱也不会懂，但却如此疯行，莫非我们都弱智了？